DISE�O DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE: PRESENTACIONES EDUCATIVAS

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Educación y Web 2.0

     En educación existe una corriente filosófica denominada "constructivismo" con teorías mediante las cuales el individuo adquiere nuevo conocimiento. Piaget afirma que "las personas adquieren nuevos conocimientos cuando interactúan con el objeto del conocimiento", Vigotsky nos dice, "el individuo aprende cuando esto lo realiza en interacción con otros", y David Ausubel propone, "el individuo aprende cuando es significativo su contenido". Haciendo alusión a estas teorías y retomando las características de la "Web 2.0" podemos considerar que esta evolución de la Internet ha propiciado la llamada "sociedad del conocimiento" en la cual cada individuo ha construido su propio conocimiento, en ambientes colaborativos, y haciendo énfasis en lo que cada persona quiere. Algunas herramientas que están siendo determinantes en producir y difundir conocimiento como: Youtube (http://www.youtube.com/), Slideshare (http://www.slideshare.net/), Google docs (http://www.google.com/), Flickr (http://www.flickr.com/), Live@edu (http://www.microsoft.com/). Microsoft no se queda atrás, al ofrecer una serie de herramientas diseñadas para las instituciones educativas, que ofrecen diversas posibilidades y generan cuentas de correo electrónico con el dominio de tu institución (alumno@institucion.edu.mx) sin costo alguno. Por otro lado, la posibilidad de tener un espacio de almacenamiento virtual, permite tener un respaldo muy seguro de documentos importantes, a los que se puede acceder y modificar desde cualquier computadora del mundo con acceso a Internet.

     Los beneficios ofrecidos por la "Web 2.0" para los trabajadores de la educación requiere de una persona que con su conocimiento y experiencia pueda hacer el mejor uso de la misma. El personal docente debe tener la capacidad de incorporar estas herramientas en los procesos de enseñanza y aprendizaje con sus alumnos de manera presencial o a distancia.Utilizo partes del artículo de editorial publicado por el periódico el Siglo de Torreón, fecha 08 de octubre de 2010 porque comparto la información en su conjunto.  Además, me brinda la oportunidad de reafirmar los nuevos conocimientos de la información presentada con los conocimientos previos que me permiten utilizar recursos divertidos para desarrollar habilidades.

Sandra Susana Rodríguez Villa      1° "A"         Posgrado